Desarrollo integral de la persona
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logopedia


Estudié en la universidad de Málaga la carrera de logopedia. Para continuar la formación, estuve un año en la Universidad Pontificia de Salamanca donde realicé un curso clínico centrándome en áreas específicas de intervención tanto para edad infantil como adulta.  Además de ello, me especialicé en Terapia Orofacial y Miofuncional en la misma universidad en Salamanca. Más recientemente me he formado en un máster en neuropsicología por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Pertenezco a una academia de logopedas a nivel nacional que está en constante formación y divulgación sobre logopedia neonatal.

Disfruto con un día soleado, el sonido del mar o el olor de un simple café. Me gusta acompañarme siempre de mis personas favoritas, aquellas que me hacen feliz y me apoyan en decisiones difíciles. La familia y amigos son un pilar importante en mi vida.

¿QUÉ HACEMOS?
Asesoramiento, evaluación e intervención en aquellas dificultades que podamos encontrar en comunicación afectando al lenguaje, habla, voz y funciones orofaciales como la deglución.
La logopedia es un servicio sanitario por lo que el logopeda está capacitado para atender a toda persona sea de la edad que sea.
El rango de edad es muy amplio, podemos estar presentes desde el nacimiento acompañando en la alimentación del bebé recién nacido y su comunicación con los padres hasta en la edad adulta donde pueden aparecer enfermedades degenerativas, ictus, etc. pasando por un amplio abanico de dificultades que se pueden presentar a lo largo de la vida.
Actualmente nos centramos en población infantil y juvenil

¿CÓMO TRABAJAMOS?
En nuestro gabinete solemos realizar:
- Sesiones individuales
- Programación y objetivos personalizados para cada caso especifico
- Materiales adaptados según edad, así como materiales personalizados, hechos por nosotras teniendo en cuenta los gustos del usuario.
- Adaptación con horario de las familias, además tenemos en cuenta el tiempo óptimo para la sesión según las necesidades del usuario.
- Evaluación continua durante el curso y sustitución o eliminación de objetivos terapéuticos si fuera necesario.
- Contacto directo con la familia, nos gusta que os sintáis implicados en los avances de vuestro hijx.
- Coordinación entre nosotras dentro del equipo multidisciplinar.
- Coordinación con el colegio donde esté escolarizado, centro de rehabilitación, médico, etc...
- Derivaciones a otros profesionales sanitarios o escolares

¿EN QUÉ PODEMOS AYUDARTE?
- Lenguaje oral como el trastorno específico del lenguaje, retraso del lenguaje, autismo, etc
- Escrito como dislexia, disgrafia, etc.
- Habla: articulación, disartria, trastornos de la fluidez del habla, etc.
- Audición: pérdida auditiva, implante coclear, etc
- Alimentación como deglución atípica, disfagia, masticación, etc
- Voz: disfonía, parálisis de cuerdas vocales, etc
- Cognición: atención, cognición espacial, memoria de trabajo, etc.